برگزاری کارگاه روانشناسی ورزشی 97/10
کارگاه روانشناسی ورزشی در خانه فرهنگ و اندیشه واقع در خیابان گاندی برگزار شد.
همانطورر که علاقمندان مباحث علمی اطلاع دارند، یکی از رئوس ارزیابی های فردی در طراحی تمرین، ارزیابی روانی عاطفی ورزشکاران است.
چرا ارزیابی کنیم؟و اهمیت دانش روانشناسی ورزشی چیست؟
خوب ما در چرایی و اهمیت دانش روانشناسی مطالبی را در این سایت منعکس کرده ایم.
اما باز مجدد جهت اطلاع آندسته از عزیزانی که از طریق این مقاله با سایت و فعالیت های شرکت ما آشنا شده اند، عرض می کنیم که هر فردی دارای نقاط قوت و ضعفی است.
اعتماد بنفس ، درون گرایی ، ناامیدی ، افسردگی ، وسواس فکری ، ترس ، خشم ، پیش فعالی و … که کاملتر آن را پیش تر به استحضار رسانده ایم.
همه نکاتی هستند که می تواند ورزشکار را در راه رسیدن به سکوهای موفقیت یاری کند.
و مربی پس از اطلاع از این مطالب می تواند در مدیریت ورزشکار یا تیم خود بهترین تصمیم و رویکرد تمرینی را داشته باشد.
چگونگی برگزاری کارگاه روانشناسی
کارگاه روانشناسی ورزشی در شرایط بسیار سخت اما با موفقیت فراوانی برگزار شد. و کارنامه ای عملکرد موفقی به سایر اقدامات و دوره های علمی موفق شرکت اسپرت آرتین افزوده شد.
چرا شرایط سخت؟؟
خب مطلع هستید که یکی از مباحث دوره تئوری مربیگری روانشناسی ورزشی است و جدا از این مطلب مراکز مختلفی نیز مانند: فدراسیون های ورزشی ، فدراسیون پزشکی ورزشی ، سازمان نظام روانشناسی،
دانشگاه آزاد اسلامی همه اقدام به برگزار کارگاه روانشناسی ورزشی کرده اند و همچنان نیز برگزار می نمایند.
پس برگزاری این رویداد توسط شرکت اسپرت آرتین امری سخت و دشوار می باشد، آنهم با حضور دستهایی که علاقمند به مانع تراشی اند.
اما بالاخره این کارگاه برگزار گردید.
در این کلاس و کارگاه جناب معماری در ابتدای شروع کلاس با حضور پرانرژی خود مانند یک بمب انرژی باعث شور و نشاط و حس خوبی در تمامی حاضرین گشت.
و نکات مثبتی و راهکارهایی را در جهت کنترل افکار منفی ارائه نمود.
و بخش دوم کلاس را سرکار خانم صارمی که هر دو عزیز از روانشناسان معتبر و دارای مجوز سازمان نظام روانشناسی هستند،
برگزار نمودند که کمی به ریشه یابی علل ترس و راهکارهای کنترل ترس و همچنین خشم پرداختند.
که قطعا برای آموزش و تفهیم این مطالب نیازمند برگزاری کلاسهای متعددی هستیم.
که امیدواریم در آینده ای نه چندان دور مجددا در خدمت عزیزان گرامی باشیم.